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Máster en Artes y Profesiones Artísticas

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El taller ESPACIOS trabaja la intervención como disciplina artística híbrida que establece un diálogo directo con un contexto arquitectónico determinado.

En el desarrollo de la asignatura veremos como diferentes formas de creación como el dibujo, la pintura, la escultura, la arquitectura, la fotografía o el vídeo entre otros, pueden formar parte de un mismo proyecto. Del mismo modo, elementos de base artísticos como composición, perspectiva, o escala, se confrontarán a las necesidades de su ejecución en un espacio real que se tendrá que resolver tanto en la teoría como en la práctica.

Se trata de un trabajo artístico específico (site specific) a partir del lenguaje del artista para modificar y expandir el espacio. Se pondrá a disposición del alumnado un espacio arquitectónico con el que deberá interactuar, empleando su propio lenguaje, para generar un nuevo presente que modifique el entorno y al espectador como sujeto sensible.

El rango de artistas que trabajan esta forma artística es muy rico, diverso y sus fronteras son líquidas. Podemos trazar un arco histórico que va desde las vanguardias con autores como El Lissinsky o Kurt Schwitters, hasta la más reciente contemporaneidad con artistas como Pedro Cabrita Reis o Pierre Huyghe. Tanto sus metodologías de trabajo como el impacto del resultado del mismo nos servirán de ejemplo para entender las enormes posibilidades de esta forma de trabajo que invita al artista a entender e interactuar con nuevos entornos y a expandir su discurso.

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Nicolás Combarro

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Discursividades matéricas

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El objetivo de esta asignatura es la comprensión del discurso como materia plástica o materia prima. Desarrollar una visión de lo discursivo que trascienda una visión académica o lingüística “tradicional”, para lo que nos serviremos de pensadores que plantearon el discurso como una cuestión fenomenólogica, poética o incluso “imagética”
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Secuencias II

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Nos ocupamos de temas y motivos que se han mostrado de un modo recurrente en la historia del arte y de la cultura, cuestiones que, sin dejar de ser contemporáneas, permiten reintroducir la historia y evaluar de manera más ponderada su actual significado: ciudad, persona, lo sagrado, poder, crimen, carne, nostalgia, etc.
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Secuencias II

Secuencias I

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Nos ocupamos de temas y motivos que se han mostrado de un modo recurrente en la historia del arte y de la cultura, cuestiones que, sin dejar de ser contemporáneas, permiten reintroducir la historia y evaluar de manera más ponderada su actual significado: ciudad, persona, lo sagrado, poder, crimen, carne, nostalgia, etc.
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Prácticas curatoriales

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La práctica curatorial se extiende más allá de la labor desarrollada por un comisario. Se proponen una serie de cuestiones desde el análisis de los modelos curatoriales contemporáneos, los ámbitos en los que se puede desarrollar más allá de la exposición, los niveles de lectura y comunicación que se articulan en el uso de los espacios, físicos o no, y los elementos de display
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Analogías

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Como momento final de la teoría en SUR abordamos algunos de los estilos de interpretación y análisis más influyentes en el ámbito contemporáneo como pueden ser el psicoanálisis, la teoría marxista, el (post)estructuralismo, la deconstrucción, la dialéctica o la particular iconología de Aby Warburg.
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Collage

Collage

El mundo del collage y sus orígenes. Repaso de los maestros que utilizaron esta técnica como medio de expresión personal. Los alumnos, armados de tijeras, algo de cola y un manantial de imágenes, construirán mundos, contarán historias y reflejarán sus vivencias a partir de revistas olvidadas. Llevarán a cabo trabajos personales además de concebir ilustraciones para medios de comunicación.
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